Projektin ydintä on oman työn ja ammatillisen kieltenopettajuuden, myös äidinkielen ja maan kieli 2. kielenä -opetuksen kehittäminen kollegiaalisen avoimuuden hengessä (bench-marking). Hankkeeseen osallistuvat sitoutuvat jatkuvaan ammatilliseen kasvuun ja kehittymiseen. Hankkeessa se sisältää ammatillisten tavoitteiden integroimista kieltenopetukseen. Opettajan uudet ohjaustaidot, interaktiivinen opettaminen, tekemällä ja nonformaalisti oppiminen (top) sekä tieto- ja viestintätekniikan opetuskäytön kehittyminen, maahanmuuttajien ja erilaisten oppijoitten ohjaaminen ovat keskeisiä pedagogisten keskustelujen teemoja.
Viimeksi muutettu: torstai 2. tammikuu 2014, 22.30